jueves, 30 de junio de 2016

Manual operativo de la Escala simplificada de Evaluación del Desarrollo Integral del niño de 0-6 años


El presente manual describe la importancia de la aplicación de la Escala Simplificada de Evaluación del Desarrollo Integral del Niño de 0 a 6 años, los procedimientos correctos, que aseguran la calidad de los datos, propone acciones a seguir por el personal que aplica la evaluación y, por ende, promueve el desarrollo de la niña y el niño que presente niveles bajos en alguna de las áreas del desarrollo. Además, orienta a funcionarios de las direcciones regionales y de las direcciones de servicios, en la activación del proceso de coordinación interinstitucional en las áreas geográficas a su cargo, para consolidar un sistema de referencia y contrarreferencia en procura de asegurar la atención en salud, oportuna y pertinente, a los clientes que presentan problemas en su nivel del desarrollo

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Curar el cuerpo, eliminar el dolor. Un tratamiento definitivo para las dolencias psicosomáticas



El libro trata sobre la relación que existe entre las emociones y las enfermedades y sobre todo lo que uno puede hacer para mejorar la salud y combatir ciertos trastornos físicos

Dolor crónico de espalda, jaquecas, alergias, problemas gastrointestinales; el Dr. Sarno lleva mas de treinta años tratando los casos mas difíciles: personas que ya han probado todos los tratamientos imaginables y que acuden a el porque todo lo demás les ha fallado. Sin embargo consigue curar a casi el 90 por ciento de ellas.

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Manual de técnicas de estimulación temprana para niños de 4 a 24 meses


El marco teórico de esta investigación puede ser de ayuda para todos los que trabajan con niños o están estudiando el curso de desarrollo evolutivo y estimulación temprana. Los temas desarrollados son:

1. Estimulación Temprana
1.1. Definición
1.2. Aspectos esenciales de la estimulación temprana
1.3. Desarrollo
1.3.1. Desarrollo Motor
1.3.2. Fundamentos del Desarrollo Motor
1.3.3. Primeras Capacidades Sensoriales
1.3.4. Desarrollo Perceptual
1.3.5. Desarrollo Físico
1.3.6. Desarrollo del Comportamiento Social
1.3.7. Teoría de Erickson del Desarrollo Psicosocial
1.3.8. Desarrollo Cognoscitivo
2. Programas de estimulación temprana
2.1. Definición
2.2. Beneficios de un programa de estimulación temprana
2.3. Algunos Programas

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Medicina legal y psiquiatría forense. Tomo II Hernán Silva Silva


La primera parte está dedicada a la psiquiatría forense y desarrolla diferentes cuadros clínicos, la segunda parte dedicada a la sexología forense, la influencia del alcohol en los accidentes de tránsito, la tercera parte revis el tema de la toxicología forense, el tráfico de drogas,


Post desarrollado:

Medicina legal y psiquiatría forense. Tomo I Hernan Silva Silva

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miércoles, 29 de junio de 2016

Cómo descubrir el carácter de sus hijos Lorna Santín H.



El carácter es un elemento predominante en la forma de ser de los individuos. En muchas ocasiones, “tener carácter”, es hablar de poder de decisión y firmeza, rasgos que bien podrían determinar nuestro ascenso en la sociedad o en el trabajo: en otras, puede predominar el “poco carácter”, relacionado con la inseguridad, la timidez o la baja autoestima. También existe el “mal carácter” y el “carácter frío”, así como muchos otros matices que identifican nuestro comportamiento.

Si quiere aprender a distinguir estas modalidades de la conducta humana, acérquese a Cómo descubrir el carácter en sus hijos, un relato ameno y sincero, entablado a raíz de una plática entre muchachos que exploran el significado veraz y científico del carácter de sus padres y amigos, para finalmente averiguar el suyo, en un contexto de investigación y conocimiento muy explícitos.

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Medicina legal y psiquiatría forense. Tomo I Hernán Silva Silva


Algunos de los temas tratados son: generalidades, definiciones, denominaciones, conceptos, partes de la medicina legal, obstetricia forense, traumatología forense, tanatología, psiquiatría forense,  sexología forense, asfixiología, jurisprudencia médica, oftalmología, odontología forense, toxicología forense, ...criminología, entre otros

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Medicina legal y psiquiatría forense. Tomo II   Hernán Silva Silva

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Fobia, histeria de angustia: de la psicopatología al psicoanálisis Isidro Rebollo Conejo



Este libro propone un recorrido clínico hasta el psicoanálisis. Resulta esencial para comprender la angustia y la fobia, injustamente relegadas, en el último tiempo, al "baúl de los trastornos".

Fobia, histeria de angustia. De la psicopatología al psicoanálisis es un ensayo sobre la angustia y su síntoma: la fobia.

El autor ubica nosológicamente la fobia, volviendo a la clínica, hoy tan olvidada. Las "pasiones animorum", las emociones, lo existencial... todo es válido para acercarnos a la angustia. Los modelos médicos, el rigor clasificatorio y el eclecticismo terapéutico la han relegado en los manuales de diagnóstico. El retorno a Freud propuesto por Lacan dará luz nítida al tema al definir al sujeto, la falta y su relación con el Otro.

Si la psicopatología marca el inicio, el psicoanálisis tomará el relevo, asumiendo su compromiso con la clínica, la ética y la práctica

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Enseñanza e Investigación en Psicología: Vol. 19 Num. 2



El Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (CNEIP), fundado en 1971 por profesionales interesados en promover una formación seria y científica, ha encontrado diferentes formas de contribuir al logro de este principio; para ello las universidades, centros de investigación, sociedades, asociaciones de psicólogos y profesionales, relacionados con la enseñanza e investigación en Psicología, trabajamos en conjunto con el mismo propósito de los fundadores.

Por tanto, CNEIP ha decidido tomar caminos simultáneos que contribuyen a la difusión y divulgación de la investigación en Psicología, por un lado y al aseguramiento de la calidad académica de los programas de formación de profesionales de la Psicología en licenciatura por otro.

CNEIP ha organizado 41 congresos nacionales, acredita programas de Psicología desde hace 17 años y publica su revista: Enseñanza e Investigación en psicología desde 1973, cuando fue editada por el Dr. Juan Lafarga Corona en 1973 y continuada por Luis Lara Tapia, Alberto Pérez Cota, Humberto Ponce Talancón, Gerónimo Reyes Hernández y Rafael Bullé-Goyri Minter, con una publicación semestral ininterrumpida desde 1975 (Odriozola, 2011).

Siguiendo esta tradición de mantener un espacio de publicación para investigadores en México, ofrecer información científica para toma de decisiones y creación de políticas públicas, en el mejor de los casos, así como para contextualizar la formación de los alum-nos de programas de Psicología en México e Iberoamérica e incrementar el espacio de recepción de la revista, decidimos trabajar en colaboración con una de las casas editoriales más serias y con mayor experiencia en Psicología en nuestro país.

Es el caso de Editorial El Manual Moderno, quienes a partir de este segundo volumen 2014, se harán cargo de la formación de la revista y su distribución, quedando a cargo del CNEIP su edición, recepción y autorización de material escrito; se han operado cambios en su presentación y optimizado sus espacios; será en 2015 cuando se publique de forma cuatrimestral.

Los procesos sociales y científicos obligan a las instituciones a evolucionar y actualizarse, implica la generación de alianzas productivas con entidades especialistas que comparten intereses. Para la revista es importante crecer en su vitrina de exposición y entrar en contacto con mayor cantidad de instituciones y personas.

Los diferentes editores de la revista han hecho un extraordinario trabajo, que ha permitido durante más de 40 años contar con un medio escrito y electrónico de expresión científica en Psicología que habremos de cuidar y mejorar.

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Cómo vencer la ansiedad, el estrés y los ataques de pánico


La ansiedad perturba el ánimo y lo llena de temor, preocupación, incertidumbre, recelo, aprensión y espera. Sus causas son muy diversas conscientes o inconscientes * En este libro se proponen muchas terapias, que se pueden alternar, de forma que los distintos efectos se unan para un mismo fin * Para superar la ansiedad es necesario recorrer varios caminos: aquí encontrará una treintena de métodos biológicos que afectan al pensamiento (técnicas biomédicas) y a la acción (técnicas biofísicas). Sígalas cada día durante por lo menos dos semanas * No tenga miedo: si se ciñe a las indicaciones que se dan, ninguna de las terapias entraña riesgos para su salud. De todos modos, si prefiere someterse a ellas con más seguridad, puede solicitar el consejo de un especialista * Después de dos semanas, si no se siente mejor, rehaga el plan terapéutico. No olvide que probar una y otra vez era el lema de Galileo Galilei, padre de la investigación científica moderna Vincenzo Fabrocini, cirujano, publicista y licenciado en filosofía y letras, se dedica a la divulgación y difusión de terapias complementarias de la medicina oficial. Es presidente del comité de bioética La Torre de Turín. Ejerce de consultor medico legal y realiza diagnósticos terapéuticos


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Prevención y tratamiento de la delincuencia: Actividades prácticas



Con el presente manual se pretende que el alumno pueda personalizar el proceso de aprendizaje mediante la realización de lecturas y actividades prácticas que complementen y clarifiquen los contenidos teóricos, permitiendo la profundización en los mismos de forma autónoma. Confiamos en que este material facilite el proceso de aprendizaje de la asignatura de Prevención y Tratamiento de la Delincuencia y agradecemos a los alumnos y alumnas que lo utilicen y realicen cuantas sugerencias sobre el mismo nos puedan hacer con el fin de mejorarlo.

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martes, 28 de junio de 2016

Criminología: introducción al estudio de la conducta antisocial Jorge López Vergara


La criminología, desde su nacimiento, ha buscado adentrarse en el complejo estudio del hombre que manifiesta conductas antisociales, generalmente sancionadas por la ley como delitos. Por ello, esta obra - que va dirigida fundamentalmente a los estudiantes de derecho, como apoyo a la cátedra de criminología - pretende dar algunas explicaciones al fenómeno criminal, tratando de desentrañar su especificidad.

Esta obra se propone tres objetivos:
- Recuperar de manera sintética el proceso de desarrollo y consolidación de la ciencia criminológica.

- Presentar un panorama de las principales tendencias en el análisis del fenómeno criminal, con especial énfasis en los aportes latinoamericanos.

- Despertar el interés de sus lectores por una investigación criminológica cuyos resultados contribuyan a la prevención de la criminalidad.

Por lo anterior, el mérito de este libro es exponer de forma clara los conceptos básicos de la criminología y facilitar el acercamiento de esta ciencia a los estudiantes de derecho.

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Lee y descarga ensayos junguianos


Encuentra diferentes ensayos desde la óptica junguiana que ofrece el Centro de Estudios Junguianos de Venezuela, que es una asociación civil sin fines de lucro, integrada por un grupo heterogéneo de profesionales, coincidentes en la importancia de la obra de Carlos Gustavo Jung en cuanto a una mejor comprensión de la psique humana a través de la formación y divulgación de la obra del conocido psicoterapeuta suizo, habida cuenta de su repercusión en todo el siglo XX.

Algunos ensayos pueden descargarse.

Los ensayos disponibles son:

-Son los hombres de Marte ¿Arquetipo o estereotipo? por Trudy Ostfeld de Bendayán

-Necesidad de los diálogos culturales y sus vínculos con el inconsciente colectivo por Ivonne Rivas

-Hay que cruzar las grandes aguas por Trudy de Bendayán

- EDIPO. Una aproximación junguiana al mito por Trudy de Bendayán

-La Desesperanza por Sylvia Cova

-Venezuela: Una Paciente Acomplejada de Luis Sanz Barboza

-Dios en psicoterapia: Del encuentro a la intimidad por Luis Caldera Tosta

La Integración en Psicoterapia.Una perspectiva junguiana por Dr. Javier Castillo Colomer

-Héroe y Anima en Doña Bárbara por Jaime López-Sanz

-Cada Oveja con su Pareja por Nancy Sarquís

-Bullying: El abusador y el abusado por Gioconda Colmenares

-Tiene sentido la depresión? por Diana Rísquez
-
-Venus en Pieles por Trudy de Bendayán

- Sueño y Destino en Nietzsche por Trudy de Bendayán

-El Alma Masculina y la función estructurante de la sensibilidad por Carlos Byington

-Los Celos y el Amor de Carlos Amadeu Botelho Byington 

-Las Lágrimas del Alma de Mario Saiz

-Simbología Animal por Mariano Fernández 

-La Pereza. Pecado Capital por Magaly Villalobos.

-Intoxicación Hermética de James Hillman por Trudy de Bendayán 

-Poder y Popularidad: ¿son sinónimos en el ámbito escolar? por Gioconda Colmenares 

-Análisis de un sueño. solicitud a capella. de Isabel Colón Vargas 

-Los Juanes y Las Juanas por Gonzalo Himiob

-El Reino Durmiente y La Belleza Inexorable por Ana María Hurtado

-Eros y Poder en Pablo Picasso por Mayra Molina Vernet.

-La Vigencia de Gallegos por Gonzalo Himiob Almandoz

-Laberinto en el Espejo por Lorena Cordero.

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Musicoterapia en educación especial Josefa Lacárcel Moreno


La musicoterapia es la terapia basada en la producción y audición de la música, escogida ésta por sus resonancias afectivas, por las posibilidades que da al individuo para expresarse a nivel individual y de grupo, y de reaccionar a la vez según su sensibilidad, y también al unísono con los otros. Se utiliza con éxito en numerosas instituciones especializadas en la reeducación de niños inadaptados y de Educación Especial por sus efectos positivos, produciendo relajamiento o acción, según los casos, y creando una atmósfera de alegría y confianza

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Psiquiatria y homeopatia Fernando Rísquez


Obra muy interesante para comprender la función del psiquiatra y la del paciente en su comunicación. 

Nos explica lo que es la psicoterapia, sus fundamentos a través de los conocimientos dados por diferentes autores.

Presenta varios casos clínicos donde se une la psiquiatría y la homeopatía, lo importante de cada una de ellas, y su utilidad práctica.

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Desórdenes psíquicos en la homeopatía

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Historia de los síntomas de los trastornos mentales: La psicopatología descriptiva desde el siglo XIX


La obra presenta magistralmente la historia de de los principales síntomas psiquiátricos, y a través de ésta el autor permite que el lector descubra, entre otros temas, dónde y cómo se describieron por primera vez los diferentes síntomas de la patología mental, as como el marco en el que surgieron esas descripciones y las sucesivas modificaciones que han experimentado en el curso del tiempo. Al seguir la evoluci n de conceptos como memoria, conciencia, voluntad y personalidad, y de síntomas que van de la catalepsia a la ansiedad, las páginas de esta obra permiten adentrase en la naturaleza de las enfermedades mentales.

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lunes, 27 de junio de 2016

La evaluación como aprendizaje. Cuando la flecha impacta en la diana



La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por eso resulta decisivo preguntarse por la naturaleza del mismo, por su finalidad y por las dimensiones éticas, sociales y políticas que lo impregnan. No se trata de un fenómeno esencialmente técnico sino de un fenómeno ético. Por consiguiente, resulta indispensable preguntarse a quién beneficia cuando se hace y a quién perjudica, a qué valores sirve y qué valores destruye. La evaluación puede servir para muchas finalidades. Lo importante es utilizarla como aprendizaje, como un modo de comprender para mejorar las prácticas que aborda. La metáfora de la flecha en la diana sirve para comprender, de manera palmaria, que se puede hacer la evaluación para clasificar, comparar, seleccionar o, sencillamente, calificar. Es necesario, sin embargo, utilizarla para aprender y para mejorar el aprendizaje de los alumnos, la dinámica de los centros, la formación de los profesores y la implantación de las reformas.

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El mito del análisis James Hillman


En esta obra, básica para la comprensión de la psicología arquetípica, Hillman lleva a cabo una sólida, fresca y original exposición crítica de los conceptos fundamentales del análisis junguiano: transferencia, inconsciente y neurosis. Tanto los lectores de Jung como los no junguianos encontrarán en este ensayo una poderosa perspectiva histórico-cultural del lenguaje psicológico y de los procesos terapéuticos, un «análisis del análisis» de la psicología de Jung lleno de implicaciones plenas de sentido para la práctica de todo tipo de psicoterapias. Hillman examina en este libro los conceptos de «mito», «cuerpo», «eros» y el mitema de la «inferioridad femenina», así como la necesidad de libertad para imaginar y sentir la realidad psíquica. Analizando estas ideas y el papel que todas ellas han jugado dentro y fuera del mundo terapéutico, Hillman penetrará en los fundamentos que han dominado hasta ahora la psicoterapia con el fin de abatir sus pilares básicos y proponer su sustitución, abriendo de este modo los nuevos interrogantes de la era postanalítica.

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El concepto de objeto en la teoría psicoanalítica: Sus incidencias en la dirección de la cura. Diana S. Rabinovich


"Este examen del concepto de objeto en psicoanálisis no pretende recorrer todos los autores que hicieron aportes al tema. Tres autores han sido privilegiados en este primer volumen: Freud, Klein y Lacan. Nuestro recorrido no es histórico, en el sentido cronológico del término, sino que entraña un après-coup que debe ser situado en función de un camino personal.

Efectivamente, para quienes, como es mi caso, tuvimos una formación kleniana inicial, formación que en modo alguno excluyó la lectura de Freud, sino que por el contrario implicó polémicas entre ambas posiciones, polémicas que a menudo encontraron su respuesta en la enseñanza de Lacan, un examen del problema del objeto y de su articulación con la dirección de la cura se impone como un deber, una necesidad. Necesidad lógica desde ya, que Lacan modula en una lógica modal al proponer lo necesario como "lo que no cesa de escribirse".

Este primer volumen tiene su propia coherencia, que define una frase del tutor de esta tesis, J.-A. Miller, quien juzgó que su título podía formularse así: Freud con Klein, indicando el ángulo particular desde el cual Lacan encaró la producción de ese invento peculiar que es el concepto de objeto a."


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Desarrollo cognitivo y motor Luis Pablo Hernández Lopez


Este libro trata los contenidos del módulo profesional de Desarrollo cognitivo y motor necesario para llegar a ser Técnico Superior en Educación Infantil, perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad dentro de la Formación profesional de Gado Superior. Está pensado para dotar al alumno de herramientas suficientes para planificar, implementar y evaluar estrategias, actividades y recursos para la intervención en los ámbitos sensoriales, cognitivos, motores y psicomotrices desde los 0 a los 6 años.

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domingo, 26 de junio de 2016

La práctica psicopedagógica en educación no formal



La práctica psicopedagógica en educación no formal toma como foco un tipo de prácticas educativas muy diversas, que incluye a educadores con formaciones muy diferentes y procedencias variadas. Este libro es el segundo volumen de nuestra aproximación de la práctica psicopedagógica en la educación. El primer volumen publicado trataba la educación formal y este segundo, la educación no formal.Este libro analiza la actividad educativa para el ocio y la cultura, para la salud y la mejora de la calidad de vida, para la inserción social, para la actualización laboral y para la elaboración de recursos educativos.


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Cómo resolver los conflictos que expresa nuestro cuerpo: Lo que el espejo nos dice realmente


Discutiendo un tema que suele pasar olvidado en el campo de la psicoterapia, esta guía se concentra en el cuerpo y las maneras en las que afecta la mente y vida de las personas. Proporcionando las herramientas necesarias para comprender cómo el sobrepeso, la celulitis y un estómago inflado pueden afectar las vidas de las personas, esta obra ayuda al lector a encontrar verdadera felicidad en un mundo que le da demasiada importancia al aspecto físico.

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Negociar es fácil, si sabe cómo: ¿Cuánto dinero pierde por desconocer las técnicas de negociación?


¿Quién ha dicho que negociar con eficacia está reservado sólo para los grandes empresarios y altos directivos? ¡Usted puede negociar como ellos! Este libro le desvela las mejores técnicas empleadas por los expertos y las pone a su alcance de una manera clara y muy práctica. Tanto si negocia un acuerdo internacional como uno con su vecino, las herramientas que resultan eficaces son las mismas; lo que dificulta una negociación son las circunstancias particulares que la rodean, no las estrategias de negociación que le revelamos en este libro.En Negociar es fácil, si sabe cómo Alejandro Hernández le ofrece las principales técnicas de negociación a partir de ejemplos reales expuestos en forma de diálogo sencillo y directo entre el autor y uno de sus lectores, que presenta como eje central un problema con su inquilina. La experiencia de este lector le mostrará poco a poco todos los comportamientos y habilidades propios de los expertos en negociación.Una vez haya terminado de leer este libro, usted habrá adquirido los conocimientos necesarios para convertirse en un excelente negociador.

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La educación y la enseñanza infantil de 3 a 6 años : Cómo entender y ayudar a tus hijos 1



Cómo ayudar y entender a tus hijos entre los 3 y los 6 años.

Tu hijo tiene entre 3 y 6 años. Ya no es un bebé. Durante esta etapa va a experimentar una serie de cambios fundamentales en su desarrollo y es normal que quieras saber qué es lo que le está pasando. En este libro encontrarás las principales características evolutivas de sus movimientos, manera de pensar, lenguaje, juego, sentimientos... Saber lo que le ocurre te permitirá entenderle mejor.

Además encontrarás claves que te servirán para acompañarle en este proceso, para que le ayudes en sus primeros años de colegio, y para que le aportes, además, lo que necesita para que pueda madurar de forma adecuada.

El objetivo de este libro es enseñar cómo educar con inteligencia, es decir: cómo conseguir que tu hijo desarrolle al máximo todas sus potencialidades, descubra lo mejor de sí y disfrute de las relaciones con los demás y de todo cuanto le rodea.

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La educación y la enseñanza primaria de 6 a 8 años: Cómo entender y ayudar a tus hijos 2

Sabiduría esencial

La fuerza del amor: El camino hacia la realización personal y la madurez afectiva

Conseguir el éxito  Bernabé Tierno

Aprendo a vivir. Bernabé Tierno

Psicología práctica de la vida cotidiana hoy

Cartas a un psicólogo  Bernabé Tierno

El psicólogo en casa: Manual para lograr un mayor bienestar personal y familiar

Kárate mental: Manual de defensa personal contra los golpes de la vida Bernabé Tierno

Hoy aquí y ahora Bernabé Tierno

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La gestión de la locura: conocimiento, prácticas y escenarios: (España, siglos XIX-XX)


Conocer por qué algo es como es implica necesariamente responder a la pregunta sobre cómo ha llegado a adquirir la forma que muestra en el momento presente. En ese sentido, impulsado por el interés social que se ha ido desarrollando por el significado y consecuencias individuales y colectivas de la enfermedad mental, el análisis en perspectiva histórica de las cuestiones relacionadas con los problemas que suscita el fenómeno de la locura se ha convertido en las últimas décadas en una de las áreas de trabajo intelectual más intensamente crecientes. En efecto, aspectos como el análisis de las instituciones asistenciales, el lugar de la Psiquiatría en los procesos de normalización social, el papel del psiquiatra como agente de control social, o las consecuencias que los diagnósticos de enfermedad mental poseen para la identidad de las personas que los reciben, se han convertido en objeto relevante de atención para las nuevas corrientes de actividad investigadora. Todos estos aspectos quedan ampliamente tratados en este volumen.

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sábado, 25 de junio de 2016

Estilos de pensamiento: claves para identificar nuestro modo de pensar y enriquecer nuestra capacidad de reflexión



En nuestra sociedad, el reconocimiento del talento depende, en gran medida, de una extremada idealización del logro académico y el rendimiento laboral. El presente libro se opone a esta tendencia destacando el método por encima del contenido. 

El psicólogo Robert J. Sternberg argumenta, con razonamientos comprensibles para cualquier tipo de lector, que ciertas aptitudes suelen ser poco apreciadas o cultivadas, no por falta de talento, sino a causa del conflicto que se establece entre nuestro estilo de pensamiento y el aprendizaje que se nos impone. Utilizando diversos ejemplos, que van desde estudios científicos hasta anécdotas personales, el doctor Sternberg presenta aquí una teoría de los estilos de pensamiento cuyo objetivo es explicar por qué los tests de aptitudes, las notas y el rendimiento escolar rara vez identifican capacidades reales. 

Según el autor, los criterios escolares y laborales para medir la inteligencia están basados, desgraciadamente, más en nuestra tendencia hacia el conformismo que en nuestras posibilidades de aprendizaje. Y acaba llevando todo esto un paso más allá al afirmar que el éxito puede ser el resultado de la compatibilidad entre los estilos de pensamiento personales e institucionales, mientras que el fracaso, con demasiada frecuencia, es más el producto de un conflicto entre estilos de pensamiento que de la ausencia de inteligencia o aptitudes.


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Eventos vitales, afrontamiento y desarrollo: un estudio sobre el estrés infantil


A menudo los autores han señalado que los acontecimientos amenazantes severos pueden estar relacionados causalmente con trastornos emocionales y conductuales en la niñez y la adolescencia. Este libro aborda un tema poco desarrollado como es el estrés en la niñez


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viernes, 24 de junio de 2016

Temas selectos en orientación psicológica Vol. VII: Orientación psicológica escolar



El pasado 19 y 20 de octubre del 2012, realizamos el IV Congreso Internacional AMOPP “Counseling Escolar y Vocacional. Estrategias eficaces dentro y fuera de la escuela”, avalado académicamente por la Universidad Iberoamericana y el National Board for Certifed Counselors, por sus siglas NBCC. Este evento se llevó a cabo en las instalaciones de The American School Foundation A.C., Campus Cuidad de México. En la Asociación Mexicana de Orientación Psicoló-gica y Psicoterapía A.C. AMOPP, pensamos pertinente, dada la calidad de los ponentes y de los contenidos temáticos, realizar la edición de la revista como “Orientación Psicológica Escolar”. Esta revista responde a la imperiosa necesidad de ampliar la visión y alcance de la profesión del orientador psicológico escolar en los centros educativos ante los complejos retos que enfrenta la educación actualmente. Por lo que presentamos el volumen VII de la revista Temas Selectos en Orientación Psicológica (TSOP). La cual se mantiene como una serie de publicaciones anuales, bilingües, organizada en números monotemáticos continuos, que se integran por artículos inéditos de autores destacados en el área de la psicología y de la orientación psicológica. El objetivo de esta publicación es promover la salud mental en contextos no tradicionales de prevención. Ubicando con exactitud a la orientación psicológica en el mundo de los profesionales, proporcionándoles un marco teórico de referencia que les permita adoptar una identidad y un concepto funcional de salud psicológica. Los artículos que se presentan ayudarán a la promoción de una práctica profesional eficiente frente a los problemas que aquejan a nuestra sociedad actual; profesionales y estudiantes de medicina, psicología, psiquiatría, trabajo social y educación, entre otros; encontrarán en Temas Selectos en Orientación Psicológica, las herramientas adecuadas para el ejercicio profesional de sus funciones.

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Cómo atraer el interés de los demás: técnicas para desarrollar la capacidad de comunicación

La gente suele gastar grandes sumas de dinero, muchísimo tiempo y considerables esfuerzos a la hora de alcanzar y conservar la belleza, y sin embargo, a pesar de que lo merece aun más, pocas personas dedican un empeño similar a ser más interesantes. Pues bien, Edward De Bono, en su nuevo libro, demuestra que cualquiera puede adquirir esa aptitud crucial, que incluso las personas corrientes pueden resultar tremendamente interesantes, y que la clave no es tanto ser muy inteligente como tener una mente despierta y fértil, con ganas de hacerse muchas preguntas y, sobre todo, jugar con las ideas. 

Para ilustrar todo esto, el libro reúne casi setenta cuestiones que se plantean como ejercicios abiertos y desafiantes. Qué alimento, fruta, animal o edificio usaría usted para describir a Napoleón o a Madonna? Qué le parecería cobrar impuestos a los obesos, pagar una pensión de jubilación a los poetas o hacer contratos matrimoniales por diez años? Que sucedería si los jueves no hubiera televisión? Al trabajar con este tipo de preguntas, los lectores mejorarán rápidamente su capacidad para crear conexiones, buscar alternativas y seguir líneas de pensamiento fuera de lo corriente. Y ello, a su vez, les convertirá en personas más interesantes, entendiendo como tales no a las más populares o a las que tienen más éxito, sino a aquellas que sienten interés por todo: por la vida, por los demás, por si mismas.


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La sujetualidad: un argumento para implicar : propuesta para una pedagogía de los afectos


Este libro realiza un abordaje hermenéutico y crítico de algunos textos pedagógicos y didácticos modernos con el fin de comprender cómo ha sido tratada la afectividad en la educación. Además, profundiza en las posibilidades de la formación integral centrada en la afectividad, y cómo se derivan de ella algunas implicaciones educativas para la constitución del sujeto en la posmodernidad. De esta forma, se asume, como presupuesto, que la afectividad, y no la razón, es el núcleo de constitución del sujeto.

Desde esta postura se proponen algunos lineamientos para una pedagogía de los afectos, en particular: prever conscientemente la condicionabilidad de las emociones, construir proyectos para desarrollar sentimientos perdurables, propiciar la enseñanza dialogante y asumir el discernimiento como estilo de vida.

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Neurociencias y deporte. Psicología deportiva. Procesos mentales del atleta


Neurociencias y deporte propone a los expertos una forma diferente de hacer psicología del deporte y de ser psicólogos del deporte. Una psicología que, al igual que la fisiología su pariente cercana, pueda dar respuestas también mediante números y parámetros de laboratorio sin olvidar por ello la psique, ya que es necesario conocer cada vez mejor al deportista en su conjunto, es decir, al hombre, con sus sentimientos y sus emociones. Porque un campeón es una mezcla de reacción muscular y biomecánica, pero ésta se hace posible y se desarrolla únicamente a través de un delicado, fino y complejo proceso de recogida de información, descodificación y programación que encuentra en el cerebro, en su biología, en sus neurotransmisores y finalmente, en sus procesos cognitivos, los presupuestos orgánicos pero también, emocionales, culturales y prácticos del porqué de esta o aquella respuesta. El libro se divide en cinco partes: Parte 1. De la psicología deportiva a las neurociencias aplicadas al deporte. Elementos de neuroanatomía, neurofisiología y neuropsicología. Parte 2. Aprendizaje y memoria. Las habilidades motoras y los procesos de elaboración de la información en competición. Los sistemas de control Parte 3. el comportamiento de un campeón: motivaciones, personalidad, emociones y comunicación. Parte 4. Homeostasis y rendimiento: los biorritmos del deportista, el sueño, la fatiga y la actividad deportiva Parte 5. Las enfermedades del atleta: la diagnosis y la patología

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El control mental. Cómo obtener el dominio de la mente y el cuerpo. Henry García-Prada



”Mi propósito con El control mental es ofrecerle a usted toda la información que necesita para obtener beneficios psíquicos y corporales al seguir ciertas pautas sencillas que mejorarán su salud y calidad de vida. ”El control mental es un método que le enseña técnicas para utilizar las células cerebrales que normalmente no empleamos, pues está comprobado que los seres humanos sólo usamos el diez por ciento de nuestra capacidad mental. ”Con la práctica del control mental usted aprenderá a utilizar el enorme poder de la mente para mejorar un gran número de desórdenes psicosomáticos relacionados con el estrés, la ansiedad, la depresión y la angustia. También le ayudará a controlar funciones involuntarias como el ritmo cardiaco, la digestión, las disfunciones sexuales e, incluso, ciertas emociones negativas como la ira, el miedo y la timidez, para obtener así equilibrio emocional”. Henry García-Prada, M.D.

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La mente organizada. Cómo reescribir tu cerebro para terminar con los malos hábitos y las adicciones


El título completo es: La mente organizada . Cómo reescribir tu cerebro para terminar con los malos hábitos y las adicciones en 30 sencillos pasos ".

Este libro contiene pasos y estrategias comprobadas para organizar tu mente y ayudarte a vencer los malos hábitos en tu vida. Te ayudará a comprender cómo funciona tu mente. Te brindará pasos sencillos para dominar los malos hábitos y las adicciones que te están impidiendo vivir tu vida al máximo.

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jueves, 23 de junio de 2016

Psicología: Historia, teoría y procesos básicos


Esta obra presenta una síntesis, introducción y avances recientes sobre temas específicos de la psicología, especialmente algunos procesos psicológicos básicos, haciéndolos accesibles a los estudiantes y como referencia para los profesionales.

El texto es un material de apoyo, dirigido principalmente a los estudiantes de los primeros semestres de la carrera de psicología, de tal manera que puedan dominar algunos conceptos clave y obtengan noción de algunas teorías en psicología. En la primera parte de este volumen, se analizan los conceptos de ‘mente’ en algunos filósofos relevantes del siglo XX y se hace un recorrido histórico sobre el fenómeno de la consciencia en la historia de la filosofía y la psicología, así como algunas de las teorías contemporáneas más representativas. En la segunda parte, se analiza el papel de la teoría en la psicología y se hace un análisis del concepto de conocimiento en algunos filósofos importantes como Platón, Descartes y Hume. En la tercera parte se hace una revisión conceptos y temas específicos como conducta, percepción, emoción, lenguaje, autoconciencia corporal y comportamiento social, así como algunos modelos y aproximaciones teóricas y experimentales para la investigación de dichos conceptos y procesos psicológicos. Este libro puede ser de gran utilidad, no sólo para los alumnos, sino también para los profesionales de la psicología, como material de referencia.


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Juegos para la estimulación temprana. Actividades educativas para niños de 3 a 8 años


El juego desempeña un papel muy importante e el desarrollo de los niños, sobre todo en el caso de los más pequeños, En este libro encontrarán las más eficaces actividades para lograr que los niños de entre 3 y 8 años utilicen al 100% su enorme potencial de aprendizaje .

Post de la misma autora:

Juegos para desarrollar la inteligencia del niño de 2 a 3 años Jackie Silberg

Juegos para desarrollar la inteligencia del niño de 1a 2 años.  Jackie Silberg



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Fundamentos neuropsicológicos del lenguaje Luz Amparo Fajardo Constanza Moya

neuro
Este libro es, sin duda alguna, un valioso aporte al conocimiento de la neurolingüística. En cinco capítulos, las autoras desarrollan, de forma clara y precisa, un acercamiento al estudio de la organización cerebral del lenguaje. En el Prólogo, Alfredo Ardila presenta el libro como un testimonio del desarrollo de los estudios de la neurolingüística en nuestro país durante los últimos diez años, llamados la «década del cerebro».

Los temas desarrollados son: ¿Qué es la neurolingüística? Lenguaje, pensamiento y cerebro El papel del lenguaje en los procesos de conceptualización Neurofisiopatología del lenguaje Fundamentos neuropsicológicos del proceso de la lecto-escritura.

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Juegos para desarrollar la inteligencia del niño de 2 a 3 años Jackie Silberg


Los juegos y actividades recogidos en este libro estimulan la creatividad, la coordinación y la sociabilidad del niño o la niña, y, al mismo tiempo, pueden ayudarle a aprender a contar, a resolver problemas, a escuchar con atención o a seguir instrucciones. A partir de su dilatada experiencia en el asesoramiento a padres y madres con hijos pequeños, la autora presenta desde juegos para desarrollar el lenguaje o la imaginación hasta actividades al aire libre, pasando por juegos culinarios, con ositos de peluche o para disfrutar en el coche.


Post relacionado:

Juegos para la estimulación temprana. Actividades educativas para niños de 3 a 8 años

Juegos para desarrollar la inteligencia del niño de 1a 2 años.  Jackie Silberg



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miércoles, 22 de junio de 2016

Aprendiendo de los psicópatas: Habilidades y estrategias para gente normal


“Aprender de los mejores”. ¿No es eso lo que recomiendan los expertos en liderazgo y competitividad? ¿No es cierto que siempre has querido tener habilidades para desenvolverte como pez en el agua en la sociedad y como si fueras un líder…? ¿Crees que podrías aprender de un psicópata, que son los que realmente manejan estrategias para conseguir lo que siempre desean y llevar a los demás a su terreno? - Dominio del lenguaje - Cabeza sobre emociones - Persuasión como arma - El arte de beneficiarse de la perplejidad del otro. César Landaeta, gracias al estudio de distintas personalidades y conductas a lo largo de décadas, así como de los psicópatas más famosos de la historia, tanto reales como de la gran pantalla, te ofrece una oportunidad de oro para estudiar a los psicópatas e incorporar algunas de sus estrategias a tu comportamiento para sacar lo mejor de ti ante retos y metas en la vida. ¿Acaso no son ellos los mejores manipulando el comportamiento humano y sacando provecho de lo que se les presenta? ¿Por qué entonces, seguir en un patético plan de víctimas sin ser el verdadero protagonista de la situación? Aprendiendo de los psicópatas llegará a hacerte pensar “Ahora me toca a mí”, que es la exclamación que surgirá de lo más hondo de tu ser al recorrer las páginas de un texto pensado y diseñado para que la “gente normal”, como tú, pase al podio de los ganadores y aprenda a utilizar esas armas en positivo.

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Caminos de sabiduría: Jalones en la ruta de la felicidad Wayne Dyer


Una lectura indispensable para todos aquellos que quieran aprender a vivir en positivo, para todos aquellos que no se conforman con la banalidad de sus existencias. Es decir, para todos.

Un refuerzo a modo de consejos y reflexiones para vivir en contacto con nuestros más legítimos deseos. Libro de viaje, camino de autoconocimiento y relación con los demás.

Esta obra del inolvidable autor de Tus zonas erróneas es un compendio del pensamiento de Wayne Dyer que invita a la reflexión y al autoconocimiento. Como bien expresa el subtítulo, esta serie de consejos, proverbios y aforismos son jalones en un camino que nos aproxima al fulgor de divinidad que anida en esa zona tan alejada de nosotros que es nuestro propio interior.

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El futuro de nuestra mente: El reto científico para entender, mejorar, y fortalecer nuestra mente



Una nueva teoría sobre la conciencia y el futuro de los estudios de nuestra mente.

Por primera vez en la historia, gracias a escáneres de alta tecnología diseñados por físicos, se han desvelado secretos del cerebro, y lo que un día fuera territorio de la ciencia ficción, se ha convertido en una asombrosa realidad. Grabación de recuerdos, telepatía, vídeos de nuestros sueños, control de la mente, avatares y telequinesia: todo esto no solo es posible, sino que ya existe.

El futuro de nuestra mente es el relato riguroso y fascinante de las investigaciones que se llevan a cabo en los laboratorios más importantes del mundo, todas basadas en los últimos avances en neurociencia y física. Algún día podríamos llegar a tener una «pastilla inteligente» que incrementara nuestro conocimiento; podríamos cargar nuestro cerebro en un ordenador, neurona a neurona; mandar nuestros pensamientos y nuestras emociones de un lugar a otro del mundo a través de una «internet de la mente»; controlar ordenadores y robots con el pensamiento; y tal vez rebasar los límites de la inmortalidad.

En esta extraordinaria exploración de las fronteras de la neurociencia, Michio Kaku plantea cuestiones que desafiarán a los científicos del futuro, ofrece una nueva perspectiva de las enfermedades mentales y la inteligencia artificial y presenta un nuevo modo de pensar en la mente.

La crítica ha dicho...

«En un viaje revelador a través de la mente, el físico teórico Michio Kaku explora reinos fantásticos de la ciencia ficción que pronto podrían convertirse en nuestra realidad.» Publishers Weekly

«Kaku centra su atención en la mente humana y consigue resultados sorprendentes... La telepatía ya no es una fantasía desde que los escáneres pueden detectar, de forma rudimentaria, que está pensando un sujeto, y la genética y la bioquímica permiten a los investigadores alterar los recuerdos e incrementar la inteligencia de los animales.»  Kirkus Reviews

«Una experiencia extraordinaria que te abrirá la mente.» Booklist

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Psicología de la salud Luis A. Oblitas Guadalupe


Es una valiosa compilación de trabajos de investigación de 25 autores iberoamericanos. Este libro sigue siendo de los pocos en el mercado que presentan investigación de especialistas en el entorno de Latinoamérica y España en el ámbito de la salud y su relación con la calidad de vida. Presenta análisis y conclusiones de investigaciones hechas por especialistas iberoamericanos en su propio entorno. Incluye recomendaciones y soluciones prácticas a problemas de salud. Explica y pone a disposición del lector herramientas y estrategias que son de suma utilidad en el cambio de hábitos. Se hace alusión a polémicas y teorías de actualidad. Por su carácter de divulgación, se cuidó que el lenguaje fuera especialmente sencillo, a fin de no restringir el libro a los especialistas.

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martes, 21 de junio de 2016

Psicología social. Un compromiso aplicado a la salud


La psicología social ofrece respuestas parciales a cuestiones de gran relevancia como la afiliación, la agresión, el conflicto o el altruismo. Esta obra recoge el debate conceptual que aporta la disciplina al estudio de la salud. En el examen de la interacción psicología social-salud se consideran la identidad, las tendencias, los enfoques, los temas prioritarios, la interrelación científica y su funcionalidad social.

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Grandes soluciones para problemas que nos complican la vida: Estrategias sencillas que funcionan


Este libro ofrece soluciones sencillas y prácticas para enfrentarnos a la preocupación y a la presión temporal, salir de estados de ánimos carentes de recursos, aprender de las equivocaciones y disfrutar creando buenas experiencias y evitando las malas. Un libro que trata sobre la vida diaria, tanto sobre las frustraciones y desengaños como las alegrías y la felicidad.

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La fuerza de creer Wayne Dyer


Gracias a esta obra usted podrá superarse realmente, venciendo trabas y obstáculos que hasta hoy le parecían infranqueables.

El mundialmente famoso autor de Tus zonas erróneas ha escrito el libro más provocador e importante de su carrera. En él, el doctor Dyer defiende que somos aquello en lo que creemos y, mediante ejemplos, anécdotas y humor, explora las vías de la transformación personal a través del pensamiento, el amor, el principio de la abundancia y la importancia del perdón.

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lunes, 20 de junio de 2016

Cómo ayudar a los niños a superar el estrés y la ansiedad Deborah M. Plummer


Muchos niños y niñas tienen dificultades para enfrentarse a los cambios o a distintas situaciones vitales que a ellos les generan estrés y ansiedad. En muchas ocasiones, necesitan ayuda para entender y manejar de una forma positiva sus emociones y sentimientos. Este libro, partiendo de unos sencillos conocimientos teóricos básicos, ofrece una gran cantidad de juegos y actividades para que los niños aprendan a reflexionar sobre sus experiencias, para desarrollar en ellos sentimientos de auto-confianza y para facilitarles la adquisición de habilidades personales y competencias sociales básicas para la vida.

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Simplicidad: Técnicas de pensamiento para liberarse de la tiranía de la complejidad


Todos nos sentimos abrumados por la complejidad de las cosas que nos rodean. Casi nadie emplea más de la décima parte de las prestaciones de su móvil. No obstante, aunque todos ansiamos una mayor simplicidad, resulta extraordinariamente difícil conseguir que nuestras vidas sean más sencillas.

 En este libro, Edward De Bono, con su característica claridad, demuestra que es posible hacerlo. Muchas de las complicaciones que sufrimos en nuestra vida cotidiana desaparecerían al preguntarnos si la razón original de algo todavía resulta pertinente. 

Porque la simplicidad sólo es peligrosa cuando aún no sabemos muy bien de qué estamos hablando. Cuando todo está claro, resulta ser una herramienta inmensamente poderosa.

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¿Por qué nunca tengo suficiente? Laurie Ashner, Mitch Meyerson


Los autores, psicoterapeutas, han descubierto ciertas similitudes en las personas que están contentas a pesar de sus fracasos, sus conflictos y sus problemas. Qué saben estas personas que deberíamos también saber el resto de nosotros?.

Un método preciso para sustituir la insatisfacción crónica por plenitus y alegría, a través del conocimiento personal.

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