sábado, 9 de enero de 2016

Mitos y realidades del síndrome atencional con hiperactvidad


El libro contiene lecturas especializada en trastorno del aprendizaje y la conducta para que todos los padres, psicólogos y pacientes diagnosticados conozcan realmente acerca de este trastorno y como llevarlo de la mejor manera posible. La idea de este libro es generar un conocimiento general de este tema, significado y cómo lidiar con esta situación durante todas las etapas de la vida.

Los temas desarrollados son:

Índice: A los padres y docentes – Prólogo – Introducción – Principios del proceso atencional – La organización psicomotriz y la hiperactividad - De la impulsividad – El síndrome atencional con hiperactividad – Un síndrome de todos los tiempos – Causas genéticas y su relación con la medicación – Causas congénitas y perinatales – La construcción del espacio y del tiempo en el niño con SAH – La conducta del niño con SAH - De la agresión en los niños con hiperactividad – Familia, estructura psíquica y organización social del niño con SAH – De la libertad, la creatividad en relación con la hiperactividad y la impulsividad – Lo social, lo cognitivo y la comunicación en el niño con SAH – Del diagnóstico y la prevención del SAH – El niño con SAH en los primeros años de vida – El niño en la escuela – Dificultades en el proceso de aprendizaje de los niños con SAH – Estrategias específicas para el abordaje áulico – Mitos, realidades y reflexiones a modo de conclusión – Actividades para realizar con los niños – Otras actividades posibles

Lectura relacionada

Mitos y realidades frecuentes sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)

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