sábado, 17 de octubre de 2015

Educandos con desórdenes emocionales y conductuales Roberto E. Morán


Este libro está basado en el nuevo enfoque sobre el tratamiento de niños con desajuste emocional y lo que expresan los profesionales respecto a la dificultad de hacer un diagnóstico diferencial entre desórdenes emocionales y desórdenes de conductuales, Muchos de los desórdenes emocionales tienen su origen o se manifiestan en problemas conductuales. Por otro lado, muchos de los casos clasificados con niños con problemas conductuales y que no cualifican para un programa de educación especial tienen, en mayor o en menor grado, desajuste emocional. 

Se acepta en teoría que los desórdenes emocionales y conductuales no son sinónimos, el desajuste emocional es un concepto relativo y subjetivo causado por conflictos internos tales como la ansiedad y la angustia. Mientras que los desórdenes conductuales se manifiestan por una conducta observable e indeseable, y son más fáciles de medir y modificar.

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