domingo, 11 de octubre de 2015

Complejos psicológicos en la edad infantil Julia Victoria Jiménez Vacas H.-Pinzón


Desde el inicio de la infancia, en su enfrentamiento con la vida, ninos y ninas van amasando las emociones (son movimientos o alteraciones del estado de animo con repercusiones fisiologicas) que le suscitan las incitaciones del mundo que le rodea y las respuestas del medio a sus necesidades elementales. Estos procesos emocionales conforman las primeras y basicas experiencias cognitivas de lo que pueden esperar de la vida y de las demas personas; de los recursos que pueden utilizar para alcanzar su logros; de los peligros que les acechan; de lo que les produce placer o dolor; de las reacciones propias que son aceptables o rechazables de parte de las demas personas. La frustraciones y fracasos en estos procesos, las experiencias psico-traumaticas que pueda haberles aportado las circunstancias peculiares de la vida, van dejando en cualquier nino o nina como "nucleos de reaccion emocional especialmente sensibilizados", a los que algunos autores, estudiados en este trabajo, han denominado Complejos.

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